TUGAS INDIVIDU BAHASA INDONESIA
PELAJARAN
VI
(TEKS
DALAM KEHIDUPAN NYATA)
D
I
S
U
S
U
N
OLEH :
NAMA :
Achmad Dzulikrami Ap
NIs :15096
KELAS : X MIPA 2
No.Abs :
02
Bulukumba, 10 April 2016
Mengetahui,
Guru Bidang
Studi Penanggung
Jawab
Drs. H. JAMALUDDIN, M.Pd Ahmad
Dzulikrami Ap
NIP
: 19641231 198903 1 195 NIS : 15096
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut nama Allah SWT yang
Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, Kami panjatkan puja dan puji syukur atas
kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada
kami, sehingga saya dapat menyelesaikan Laporan ini
Laporan ini telah saya susun dengan maksimal sehingga dapat
memperlancar pembuatannya. Untuk itu
kami menyampaikan banyak terima kasih.
Terlepas dari semua itu, Kami menyadari sepenuhnya bahwa
masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh
karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan
kritik dari semuanya agar kami dapat
memperbaiki Laporan ini.
Akhir kata saya berharap semoga dengan ini
dapat memberikan manfaat kepada kita
semua .
Bulukumba, 10 April 2016
Achmad Dzulikrami Ap
DAFTAR ISI
SAMPUL……………………………………………………………………………………………..
1
TTD………………………………………………………………….......…………………….……...
2
KATA
PENGANTAR…………………………………………………………………………..... 3
DAFTAR
ISI............................................................................................................................
4
PEMBAHASAN
:
·
KEGIATAN 1 ( Pemodelan Teks Dalam satu tema )............................................. 5
·
KEGIATAN 2 (Kerja sama membangun teks dalam satu tema)..................... 9
·
KEGIATAN 3 (Kerja Mandiri Membangun Teks dalam satu tema)………… 17
PENUTUP
:
·
KESIMPULAN/SARAN........................................................................................23
·
DAFTAR
PUSTAKA.............................................................................................
24
Kegiatan 1 Pemodelan Berbagai Jenis
Teks
dalam Satu Tema
Kalian
akan diajak untuk menggunakan jenis-jenis teks yang berbeda dalam menyampaikan
satu tema yang sama. Tema yang dipilih adalah tema yang berkembang dalam
kehidupan sehari-hari sehingga konteks yang ada dapat kalian pahami dengan
mudah. Mula-mula kalian menghadapi satu Tema yang akan diangkat adalah tema
yang berkembang dalam kehidupan sehari-hari sehingga konteks yang ada
dapat kalian pahami dengan mudah. teks, misalnya laporan, yang berisi tema A.
Setelah mengeksplorasi, kalian diminta mengungkapkan tema A itu lagi dengan
jenis teks yang sama, tetapi berbeda cara menyatakannya atau dengan jenis teks
yang berbeda, tetapi temanya tetap sama.Dengan cara demikian, kalian dapat
mengerti bahwa tema yang sama dapat diungkapkan dengan dua teks yang memiliki jenis
yang sama atau dengan dua teks yang memiliki jenis yang berbeda.
Tugas 1 Membandingkan Teks Laporan
dengan Teks Deskripsi
Berikut
ini adalah teks laporan dengan tema binatang langka. Bacalah teks tersebut
dengan teliti. Sambil membaca, kerjakan soal nomor 1 sampai dengan nomor
3.Setelah membaca, kerjakan tuags-tugas nomor selanjutnya yang diberikan di
bawahnya!
(1)
Perhatikan bahwa subjudul yang ada pada teks yang kalian baca ini adalah
tahap-tahap struktur teks, yaitu pernyataan umum/klasifikasi^anggota/aspek yang
dilaporkan.
(2)
Kelas binatang apa yang dilaporkan dalam teks ini? Kelas binatang apa yang
tidak dilaporkan?
(3)
Apabila mengetahui bahwa terdapat binatang yang belum dimasukkan ke dalam
daftar, kalian dapat menambahkannya.
Gambar 6.1 Komodo sebagai salah satu binatang langka
Sumber: Balai Taman Nasional Ko-modo
http://komodo-park.com/detail.php?id=12
Langsung download Aja Gan :v